Durante este año conmemoramos el cuarto centenario de la muerte de Cervantes y Shakespeare. Todas las actividades giran en torno a ellos.
La celebración del día del libro se
remonta a principios de siglo. La historia del libro se hace
festiva y surgen actividades literarias en toda España.
El Origen del día del libro se remonta a 1926. El 23 de
abril de 1616 fallecían Cervantes, Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega.
También en un 23 de abril nacieron o
murieron otros escritores eminentes como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir
Nabokov, Josep Pla o Manuel Mejía Vallejo. Por este motivo, esta fecha tan
simbólica para la literatura universal fue la escogida por la Conferencia
General de la UNESCO para rendir un homenaje mundial al libro y sus autores, y
alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a descubrir el placer de la
lectura y respetar la irreemplazable contribución de los creadores al progreso
social y cultural.
¿Cómo lo celebramos?
En nuestro cole, los alumn@s vendrán disfrazados junto con los profesores
de personajes de cuentos, realizarán diversas actividades, dinámicas, talleres
y podrán disfrutar de un teatro realizado por los alumn@s de la ESO.
Además el 21 de abril nos reuniremos con todos los
centros educativos de Villacañas, en la plaza de España y allí celebraremos el
4º centenario de la muerte de Cervantes y Shakespeare, exponiendo los trabajos
realizados por nuestros alumn@s durante esta semana, sobre los dos
ilustres escritores.
La semana del 18 al 24 de abril, en Villacañas se
celebra la 5º feria del libro. A continuación ponemos el enlace donde descargar
el programa.
Os dejamos las
últimas novedades editoriales, para que estéis bien
informados de lo que podréis encontrar en las librerías:
Con
lengüetas de gran tamaño para que los más pequeños puedan tirar de ellas o
hacerlas girar y descubrir que sucede al hacerlo. Muy colorido, divertido y con
espejo final.
Libro-juego
con pop-up y piezas para vestir a los personajes del cuento según la situación
y la estación del año en la que se encuentran. Para que jugando practiquen destrezas
motrices y aprendan hábitos cotidianos sencillos.
Este cuento con divertidas y simpáticas ilustraciones de
animales y una serie de preguntas que nos hacen buscar, contar, señalar,...
Pero además con muchos detalles para propiciar el diálogo y fomentar la
creación de nuevas preguntas por resolver. Muy entretenido, para fomentar la
observación, la concentración y mejorar la destreza con los números y el
lenguaje.
Divertido
homenaje al amor a los libros, la lectura, las bibliotecas,... La protagonista
tiene verdadero anhelo de leer, cada vez necesita más y más libros, así que una
cosa lleva a la otra y acaba colándose en casa ajena y hasta robando algunos.
Al final, descubrirá cómo calmar su sed de libros: la biblioteca. Muy recomendable.
Un
cuento sobre el cosmos con el que los niños descubrirán que su curiosidad
por el mundo que les rodea es muy buena y que esa curiosidad puede llevarles a
hacer grandes cosas, como Carl Sagan, el niño protagonista de la historia, que
llegó a ser un astrónomo muy importante y un gran divulgador científico.
Cómics “Superpatata”,
Artur Díaz Martínes y Maximiliano Luchini, colección Mamut, ed. Bang (+6 años).
Una colección de cómics estupenda para
iniciar a los más pequeños en este género literario porque están especialmente
diseñados para ellos. Los protagonizados por este personaje son especialmente
divertidos.
“Historias de ratones”,
Arnold Lobel, ed. Kalandraka (+7 años).
Todo
un clásico imprescindible. Siete historias protagonizadas por ratones ideales
para antes de ir a la cama. Con textos e ilustraciones sencillas pero
divertidas para que los pequeños aprendan a leer.
"Mi Primer Larousse Del Quijote", Larousse Editorial (Autor), Judit Frigola Fontacaba, Saúl M Irigaray, Josep María Juli (Ilustradores) (para todos los públicos)
Mi Primer Larousse del Quijote, la obra más importante de la literatura universal. Este particular “Quijote” está pensado no solo para los lectores más jóvenes. También padres y abuelos disfrutarán con este recorrido cervantino que presta atención a la época en que se escribió, a los escenarios que recorrieron el “ingenioso hidalgo” y su paciente escudero, a los refranes que Sancho iba soltando a lo largo de sus aventuras y a muchas otras historias paralelas. Se completa con un diccionario de “palabras difíciles”, así como un índice que permite localizar rápidamente cualquiera de los episodios descritos. En muchas dobles páginas, además, aparecen recuadros que explican detalles o curiosidades relacionadas con lo narrado.
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